孩子不必和别人
同一个节奏

喻晓数学 — 小学1至6年级全学段,50个模块。 学生练习册与详解解析册,专业OMML数学排版。

六个年级,一条完整的数学思维阶梯

每册模块独立成书,年级间知识递进、前后呼应。

1
一年级 · 5 模块
  • 20以内加减法
  • 数的认识(20以内)
  • 认识图形(基本形状)
  • 位置(上下左右前后)
  • 分类与整理
二年级
二年级 · 5 模块
  • 表内乘法
  • 表内除法
  • 万以内数的认识
  • 角的初步认识 + 认识图形二
  • 长度单位
三年级
三年级 · 7 模块
  • 分数初步
  • 小数初步
  • 多位数乘除法
  • 面积(一)+ 长方形和正方形
  • 测量与周长
  • 统计表
  • 归一归总应用题+集合+排列组合
四年级
四年级 · 10 模块
  • 大数的认识
  • 运算律
  • 小数的意义和性质
  • 小数加减法
  • 角的度量
  • 平行四边形和梯形
  • 观察物体 + 图形运动一
  • 条形统计图
  • 平均数
  • 数学广角(优化+行程+规律)
五年级
五年级 · 13 模块
  • 数的整除
  • 分解素因数
  • 分数的基本性质
  • 因数与倍数
  • 分数的意义和性质
  • 分数加减法
  • 小数乘除法
  • 字母表示数与正反比例启蒙
  • 多边形面积
  • 长方体和正方体+观察物体深化
  • 折线统计图
  • 可能性
  • 数学广角(找次品+工程+行程二)
六年级
六年级 · 9 模块
  • 分数乘除法
  • 比和比例
  • 百分数
  • 负数
  • 简易方程与比例深化
  • 圆柱与圆锥+图形运动二
  • 扇形统计图+综合统计实践
  • 数学广角(鸽巢原理+百分数+浓度)
50
模块总数
1–6年级
全年级覆盖
100
学生+解析版
4,500+
精选习题

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每个年级选取最难模块展示,含概念讲解 · 例题详解 · 本章小结。点击卡片即可进入。

如果孩子能独立完成L5,
那他就是学霸

每模块最后一级是探究拓展题——不是刷熟练度,而是测真思维。L5题目需要独立建模、多步推理、策略创新。对照一下:你家孩子在哪个层级?

L1
基础识记
会做=达标
L2
规则应用
会做=良好
L3
多知识点结合
会做=优秀
L4
迁移创新
会做=拔尖
L5
探究拓展
会做=学霸
P5 · 多边形面积 · L5 例题

一个三角形和一个平行四边形等底等高。平行四边形面积是48cm²。
问:① 三角形面积是多少?② 如果高变为原来的2倍,两者面积各变为多少?③ 面积比有什么规律?

L5 难度分析:这道题不考公式——考的是关系推理。学生需要从"等底等高"推导出面积比恒为1:2,再用比例思维预测变化。市面教辅中极少出现这种"让你发现规律"的题目。

和市面上教辅,
不一样在哪里

点击每项特色,查看具体对比演示。

01

学生版 + 解析版,两册分离

市面教辅多是"讲练一体"——题下紧接答案,孩子余光一扫就看到了。我们将学生练习册与详解解析册分拆为两本,学生独立做题,家长持解析册辅导,互不干扰。

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02

OMML 数学排版,不是图片

多数教辅用图片贴公式——放大模糊、排版参差。我们所有分数、根号、方程均以 OMML 原生渲染,在 Word 中可编辑、可缩放,任何时候都是清晰的。

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03

L1→L5 五层难度,不是堆难题

L1 基础识记 → L2 规则应用 → L3 多知识点结合 → L4 迁移创新 → L5 探究拓展。每模块 85+ 题由浅入深递进,不是简单把奥数题塞进去就叫"拔高"。

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04

每道题都有"为什么错"

解析册不只给答案,每道题配备错因分析、诊断价值和针对性反馈。知道孩子卡在哪、为什么卡、下一步该补什么——而不是让孩子自己对照答案订正。

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05

50 模块完整体系,不是零散分册

覆盖 一年级-六年级 全学段核心领域:数与运算、几何图形、统计概率、代数启蒙、数学广角。年级间知识递进、前后呼应,不是每学期换一家出版社的拼盘。

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06

统一风格,六年不变的阅读体验

同一套排版规范、难度标注体系、字体和行距标准。孩子从 一年级 用到 六年级,翻开每册都是熟悉的结构,不需要重新适应。

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通篇学完这套教辅,
孩子能达到什么程度

01

完整的数学知识体系

一年级 到 六年级 逐级覆盖数与运算、几何图形、统计概率、代数启蒙、数学广角五大领域。学完 47 模块即完成小学数学全知识图谱的系统建构,无知识盲区。

02

从"会做题"到"会想题"

L1-L2 打牢计算基础和规则应用,L3 训练多知识点综合运用,L4-L5 培养在新情境中自主建模和策略设计的能力。不再是刷题型,而是长思维。

03

自主学习,不依赖讲解

学生版独立成册让孩子先独立思考,解析版的错因分析和诊断反馈让家长能精准辅导。长期下来,孩子养成"先自己想→再对照反思"的学习习惯。

04

精准定位薄弱环节

每道题的诊断价值标注让家长一眼看出孩子是"计算粗心"还是"概念没懂"还是"方法选错"。47 模块学下来,薄弱点无处可藏。

05

初高中衔接不掉队

L4-L5 的迁移创新和探究拓展难度对齐初中入学分班考要求,六年级 的负数、比例、方程模块直接衔接初一内容。不是"小学学完就完了",而是为后续学习铺路。

06

六年一贯,持续进阶

同一套难度体系和排版规范贯穿六年,孩子不需要每学期重新适应不同教辅。家长也只需要掌握一套辅导方法:学生版做题→解析版对照→针对性补弱。

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